跨國籍合作網頁程式設計課程 課前問卷
Pre-course Survey for Web Programming with Cross-national Collaboration
請依照你的真實想法填答，本問卷僅供教學與研究使用，不影響課程成績。
Please answer honestly. This survey is for teaching and research purposes only and will not affect your grade.
一、基本資料 Basic Information
學號 ID： __________________________
姓名 Name： __________________________
（如不願提供可留白 You may leave it blank if you prefer.）
國籍 Nationality： ____________________________________
母語 Native language： ________________________________
修課身份 Program：
□ 本地生 Local student □ 國際生 International student □ 交換生 Exchange student
過去是否修過網頁程式設計或類似課程？
Have you taken any web programming or similar courses before?
□ 是 Yes （請簡述課程名稱 Please specify: ________________________）
□ 否 No
二、學習經驗與自我評估 Learning Experience & Self-assessment
請就下列敘述，圈選最符合你目前感受的分數。
For each statement, please choose the number that best represents your current feeling.
1＝完全不同意 Strongly Disagree 5＝完全同意 Strongly Agree
Q1
我覺得自己有能力使用 HTML 和 CSS 製作一個基本的網頁。
I feel confident using HTML and CSS to build a basic web page.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q2
我覺得自己有能力使用 JavaScript 實作簡單的互動效果（例如按鈕點擊、顯示／隱藏內容等）。
I feel confident using JavaScript to implement simple interactions (e.g., button click, show/hide content).
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q3
過去我有參與過小組程式或網站專案的經驗。
I have experience working on team-based programming or web projects.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q4
過去我有和不同國籍的同學在同一組合作的經驗。
I have previously worked in the same team with classmates from different countries.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
三、英語使用與跨國合作態度 English Use & Attitude toward Cross-national Collaboration
1＝完全不同意 Strongly Disagree 5＝完全同意 Strongly Agree
Q5
在課堂上使用英語討論技術或作業時，我感到還算自在。
I feel reasonably comfortable using English to discuss technical topics or assignments in class.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q6
要用英語寫簡單的技術說明（例如簡短 README 或訊息）時，我有信心完成。
I feel confident writing short technical descriptions in English (e.g., a brief README or messages).
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q7
和不同國籍的同學合作做專案，對我來說是很有興趣的事情。
I am interested in collaborating on a project with classmates from different countries.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q8
在其他同學面前使用英語表達時，我會感到緊張或焦慮。
I feel nervous or anxious when I have to use English in front of other students.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
（反向題 reverse item）
Q9
我期待這門課能幫助我更適應未來國際化或線上協作的工作環境。
I expect this course will help me better adapt to future international or online collaborative work environments.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
四、開放式問題 Open-ended Questions
Q10
在和不同國籍的同學一起合作之前，你最擔心或不安的事情是什麼？
Before working with classmates from different countries, what are your main concerns or worries?
（開放作答 Please answer here）
Q11
你希望透過這門「網頁程式設計」課程，在哪些方面獲得成長或改變？
In this “Web Programming” course, in what ways do you hope to grow or change?
（開放作答 Please answer here）
跨國籍合作網頁程式設計課程 課後問卷
Post-course Survey for Web Programming with Cross-national Collaboration
本問卷關心你在本學期「跨國籍兩人分組」期末專案中的實際經驗與感受。
This survey focuses on your experience and feelings in the cross-national two-person final project this semester.
一、合作經驗概況 Overview of Collaboration Experience
期末專案小組成員（含自己）：
Names of group members (including yourself):
________________________________ ＆ _______________________________
小組中是否包含不同國籍成員？
Did your group include members from different countries?
□ 是 Yes □ 否 No
二、跨國籍互動與合作品質 Cross-national Interaction & Collaboration Quality
1＝完全不同意 Strongly Disagree 5＝完全同意 Strongly Agree
Q1
在這門課中，我和不同國籍的同學有實際而有意義的互動（例如討論設計、一起除錯等）。
In this course, I had real and meaningful interactions with classmates from different countries (e.g., discussing design, debugging together).
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q2
和跨國籍組員合作進行期末專案，對我的學習動機有正向幫助。
Working with an international teammate on the final project positively influenced my motivation to learn.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q3
在專案過程中，我覺得我們的小組溝通大致是清楚且有效率的。
During the project, I felt that communication within our group was generally clear and efficient.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q4
我和組員之間的工作分配大致是公平的，大家都有實際的貢獻。
The division of work between my teammate and me was generally fair, and both of us contributed meaningfully.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
三、英語技術溝通與自我效能 English Technical Communication & Self-efficacy
1＝完全不同意 Strongly Disagree 5＝完全同意 Strongly Agree
Q5
經過這門課，我在用英語討論網頁設計或程式問題時，比之前更有自信。
After this course, I feel more confident discussing web design or programming issues in English than before.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q6
我現在比較能用英語撰寫簡單的技術文件（例如 README、變更說明等）。
I am now more able to write simple technical documents in English (e.g., README, change descriptions).
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q7
和不同國籍的同學合作，讓我比較能理解不同的溝通風格與工作習慣。
Collaborating with classmates from different countries helped me better understand different communication styles and working habits.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
Q8
和跨國籍組員一起完成期末專案，讓我覺得這門課比一般課程更有壓力。
Working with an international teammate on the final project made this course more stressful than usual.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
（反向題 reverse item）
Q9
整體來說，我對自己在這門課程中的學習表現與收穫感到滿意。
Overall, I am satisfied with my learning performance and what I have gained in this course.
□ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5
四、開放式問題 Open-ended Questions
Q10
在這次跨國籍合作的期末專案中，你覺得最好的部分是什麼？
In this cross-national final project, what was the best part for you?
（開放作答 Please answer here）
Q11
在合作過程中，你遇到哪些困難（例如語言、溝通、技術、時間安排等）？你是如何面對或解決的？
What difficulties did you encounter during the collaboration (e.g., language, communication, technical, scheduling)? How did you deal with them?
（開放作答 Please answer here）
Q12
如果未來還有類似的跨國籍小組活動，你會希望有哪些地方可以調整或改進？
If there is a similar cross-national group activity in the future, what would you like to be adjusted or improved?
（開放作答 Please answer here）