反饋監控 - 教師儀表板
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學生A - 作業1
原始反饋:
你的代碼缺少適當的註釋,建議添加註釋以提高可讀性。
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學生B - 作業2
原始反饋:
發現了一些邏輯錯誤,請檢查 if 條件的判斷。
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學生C - 作業3
原始反饋:
代碼風格需要改進,請遵循 PEP 8 標準。
代碼風格需要改進,請遵循 PEP 8 標準。
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反饋統計
反饋類型分布圖
反饋狀態圖